ECE 2: le plaisir de l'harmonie

Pour relire en musique ce passage de Platon (Les lois) :

« Mais les animaux n'ont pas le sens de l'ordre ni du désordre dans les mouvements, que nous appelons rythme et harmonie, tandis que les dieux qui, comme nous t'avons dit, nous ont été donnés pour associés à nos fêtes nous ont donné aussi le sentiment du rythme et de l'harmonie avec celui du plaisir »

ECE 1: force et loi

Dans la perspective de la préparation du prochain DS, voici les matériaux que je vous propose de travailler.

- Platon, Gorgias, 482e-484c : vous trouverez l'extrait à étudier, le "discours de Calliclès" dans le Corpus consacré à la nature (p. 161-165) - sinon voir directement dans le Gorgias au passage indiqué.

- Hobbes, Le citoyen (vous trouverez ici la traduction Sorbière), section I, chap.I-§VII-XIII; section II, chap. VI-§XIII et XVIII. Vous pouvez également regarder l'extrait du Léviathan qui se trouve dans le Corpus consacré à la nature (p. 170-174).
Pour une introduction à la pensée politique de Hobbes, je vous conseille l'écoute de cette émission des Nouveaux chemins de la connaissance, qui a été diffusée sur France Culture, avec Jean Terrel comme invité.

- Diderot, entrée "Autorité politique" de L'Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers: vous trouverez le texte ici.
Vous pouvez également écouter cette émission des Nouveaux chemins de la connaissance, avec Raymond Trousson comme invité.

- Rousseau, Discours sur l'origine et les fondements des inégalités parmi les hommes (seconde partie, de "Voilà donc toutes nos facultés développées" à "différentes sociétés" - vous trouverez le texte ici, il suffit de rechercher le passage; sinon aller aux pages 123-129 de l'édition GF de Bruno Bernardi et Blaise Bachofen).
Pour ce Second discours, une introduction d'ensemble par Céline Spector sur les Nouveaux chemins de la connaissance.
Voir également le Contrat social, Livre I, chap. III, V, VI, Livre II, chap. VI (vous trouverez le texte ici).
Sur cette œuvre, vous pouvez écouter cette émission toujours avec Céline Spector, ainsi que cette autre, sur l'idée de justice chez Rousseau.

ECE 1: Image de Kairos

Occasion, moment opportun, point critique: voici une représentation de kairos avec tous ses attributs:

Vous trouverez ici une fiche de culture générale sur l'idée de moment opportun.

ECE 2: Kant, le jugement esthétique

Sur ce lien, des éléments qui synthétisent les points essentiels concernant l'analyse du jugement esthétique chez Kant, dans la Critique de la faculté de juger (1790), et du plaisir qui lui est associé. Cliquer ici.

ECE 2: "Sacréfoutudieu, comme j'ai du plaisir!"

En complément du cours sur Sade, vous pouvez écouter cette très bonne série d'émissions des Nouveaux chemins de la connaissance:
- des éléments biographiques et généraux, avec Jean Goulemot (écouter ici).

- sur La philosophie dans le boudoir, avec Eric Bordas (écouter ici).
- sur la morale, avec Jean-Baptiste Jeangène-Vilmer et Eric Marty (écouter ici).
- sur les Cent-vingt journées de Sodome (écouter ici) et sur Justine (écouter ici), avec Jean-Christophe Abramovici.

Dans la foulée, et pour les longues nuits d'hiver...
- "Qu'est-ce qu'un libertin ?" avec Chantal Thomas (écouter ici).
- L'exemple de Casanova, avec Chantal Thomas et Michel Delon (écouter ici), à l'occasion d'une belle exposition dédiée au voyageur à la BNF l'année dernière (feuilleter ici, vous pouvez même voir des passages du manuscrit de l'Histoire de ma vie).
- enfin sur l'écriture libertine, avec Florence Lotterie (écouter ici).

ECE 2: Plaisir et morale

En vue du prochain DS de janvier, qui portera sur le rapport entre plaisir et morale, je vous engage à travailler les deux auteurs suivants. Des auteurs déjà étudiés peuvent être révisés (les cyrénaïques, Platon, Épicure, Sade, Bentham).

- Mill: dans L'utilitarisme, (voir lien ici) voir les passages suivants: chap. II: p. 13-23; p. 33-36; p. 41-43; chap. III: p. 62-64; chap. IV: p. 71-73.
Pour une initiation à Mill, vous pouvez écouter ces émissions, sur la biographie de l'auteur (avec Patrick Savidan, cliquer ici) et sur l'utilitarisme (avec Jean-Pierre Cléro, cliquer ici).

- Kant: dans la Critique de la raison pratique, (voir lien ici ou ici) voir les passages suivants: Livre I, chap.I, §2, §3+scolieI (p. 158-164); §4+scolie (p. 167-169); §6scolie et §7 (p. 172-174); Livre I, chap.II, p. 221-223; Livre II, chap.II, p. 311-314; p. 318-323.
Si vous ne connaissez pas bien l'analyse de la morale par Kant, je vous propose une petite formation accélérée en téléchargeant cette fiche ici.

ECE 2: La "théorie du plaisir"

En accompagnement du cours sur Léopardi, n'oubliez pas de travailler les textes rassemblés dans un fichier sur le site de stockage de la classe. Mais vous pouvez également lire, pour le plaisir, "l'histoire du genre humain" et/ou "Dialogue du Tasse et de son démon familier", dans les Operette morali. Vous trouverez ici la traduction française.



Concernant Schopenhauer, je rappelle les deux passages indispensables qu'il faut avoir fiché: Le monde comme volonté et comme représentation, Livre IV, §57 p. 328; §58 p. 333-334 et p. 337: Cliquez ici pour la traduction Burdeau.

Vous trouverez un commentaire d'un extrait du §58 ici, où vous trouverez également une confrontation avec Aristote qui peut être utile (ne pas tout lire, il y a un passage qui résume l'essentiel de l'exposé)